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24 oct 2024

CÓMO FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA



Aunque es lógico que depositemos en el colegio nuestra confianza y la responsabilidad de la enseñanza de la lectura, los padres pueden contribuir a que ésta sea una actividad atractiva y motivadora para el niño.  Debemos convencernos de que la lectura no es sólo útil en la escuela, sino en cualquier momento de la vida de tu hijo.  Las siguientes pistas te ayudarán a facilitar este proceso:

1.- Empecemos por tu ejemplo.  Debemos mostrar interés por la lectura. Permitir al niño el acceso a los periódicos, tener siempre algún libro adecuado para su edad y leer delante de él son motivos suficientes para despertar la curiosidad del niño y harán que se pregunte: "¿qué será eso que mantiene a mis padres tan entretenidos?".

2.- Explica a tu hijo para qué sirve la lectura. Se ha demostrado que éste es uno de los factores que mejor explica que unos niños aprendan a leer mejor que otros y demuestren más interés. Tu hijo debe conocer para qué lee, darle un sentido.  Podemos leerle un cuento y hacerle ver que no nos estamos inventado nada, que todo está ahí escrito, leer la carta de un familiar, los carteles de la calle, los anuncios de la tele... 

3.- Aprovecha cualquier momento para leer con tu hijo.

4.- Es importante que tu hijo disponga de otros libros, además de los del colegio, para ir formando una pequeña biblioteca que podrá cuidar y consultar cuando quiera.

5.-Haz de la lectura un juego.

6.- Estableced un momento diario para la lectura. La hora de leer puede convertirse en algo agradable para padres e hijos.  Tal vez durante toda la tarde no habéis tenido ocasión de pasar un tiempo juntos. Si ese ratito comienza con cinco minutos de lectura, tu hijo pronto aprenderá que a ti te gusta leer con él y es posible que vaya a buscarte con el libro debajo del brazo.  Leed juntos, sin prisa, disfrutando de los dibujos y sobre todo asociando este momento con actividades que compartís después que también son agradables (jugar a algo, pegar en el álbum los cromos que coleccionáis...)

"La Educación y la Enseñanza Primaria de 6 a 8 años"
Bernabé Tierno y Montserrat Giménez

9 ene 2024

El sustantivo: género y número..


Autor: Miguel Ruiz Pina

En este video aprenderemos qué es el sustantivo, qué es el género y el número de los sustantivos, cómo identificarlos y cómo transformarlos de forma amena, activa e interactuando con el video. ¡Qué chulo!

8 abr 2022

Repasamos mp y mb

 

Dictado MP MB, una ficha interactiva de LaBiBLioTHeKa
liveworksheets.com

2 feb 2022

9 nov 2021

SUJETO Y PREDICADO 1.

 

SUJETO Y PREDICADO 2.

 

SUJETO Y PREDICADO 3.

 

26 sept 2021

CONVÉNCEME CON "C" DE CLAUDIO



¡Hola! Este año además de seguir fomentando el interés por la lectura vamos a dar nuestra opinión sobre los libros que hemos leído. Quizás recordéis el programa de televisión "Convénzeme con "Z" de Zweig" en el que los invitados hablaban sobre dos libros e intentaban convencernos de que leyeramos uno y no leyeramos el otro. En clase los niños darán la "C" verde al libro que recomiendan leer (por su historia, personajes...) y la "C" roja al libro que no les ha gustado leer. Iremos plasmando en clase los títulos y hablaremos sobre las diferentes situaciones que se vayan planteando, como que un mismo libro reciba buenas críticas por parte de un alumno y malas por parte de otro, libros muy famosos que al leerlos no nos gustan tanto y al revés, etc. Cada semana un alumno nos traerá a clase los dos libros elegidos y escucharemos su opinión. ¡Lo pasaremos genial!


25 sept 2021

6 nov 2020

PARCHÍS POPI


Fuente: Junta de Extremadura
Consejeria de Educación

Atrévete a jugar a este terrorífico parchís en el que podrás repasar diferentes reglas ortográficas.

27 nov 2017

LAS PROPUESTAS DE ISSAM


También hemos escuchado las propuestas de Issam. Nos ha traído dos libros bastante conocidos. El que se lleva la C es "Pinocho", todo un clásico. Uno de sus personajes favoritos es el hada. La historia le ha parecido muy bonita. La C es para "Buscando a Nemo". No le han gustado los dibujos ni la historia. Muchas gracias Issam por mostrarnos tus propuestas. Recordad que con esta sección queremos fomentar la lectura y empezar pequeños debates, porque un libro puede gustarle a un niño y a tí no y al revés, un libro que no he ha gustado a un compañero de clase puede parecerte a ti estupendo. ¡¡Todos a leer!!


LAS PROPUESTAS DE CARMEN

 En esta ocasión es el turno de Carmen y sus propuestas de lectura. La C es para el libro de la Patrulla Canina. Nos cuenta que le ha parecido muy infantil el argumento. La C es para "El Misterio del Escriba Sentado" de María Mañeru. La lectura de este libro le ha gustado mucho. El argumento es interesante y los dibujos están muy bien. Gracias Carmen por habernos traído tus dos propuestas. Desde el cole os animamos a leer todo lo que podáis. Si un libro no os gusta, le dejamos y cogemos otro. ¡¡Hay muchísimos para leer!!

21 nov 2017

Nombre de las Crías de Los Animales


Hoy hemos aprendido en clase de Lengua los nombres de algunas crías de animales. Puedes ver este vídeo para recordarlos. ¡¡Son muy monos!!

29 may 2015

EXAMEN DE LENGUA


El lunes hay control de Lengua en 2ºB del tema 13.
Repasa un poco este fin de semana.

23 abr 2015

CUENTACUENTOS DÍA DEL LIBRO


Hoy hemos visitado la Casa de la Cultura para asistir al cuentacuentos "L de Libros"


¿Cuántas palabras con la letra "i" recordáis?


Algunos alumnos han sido elegidos para escenificar diferentes cuentos.


¡Divertidísimo!


Hemos visto el libro gigante que  hicimos en el cole.


Genial.



Las historias nos han encantado y nos hemos hecho unos fotos de recuerdo.


Gracias a los dos cuentacuentos por hacernos pasar un rato estupendo. Han hecho un gran trabajo. ¡Hasta la próxima!



DIA DEL LIBRO

Con motivo de la cebebración del Día del Libro, hemos estado conociendo "El Principito" de Antoine de Saint-Exupéry. Hemos visto la adaptación cinematográfica y hemos construido estos principitos que nos han servido para decorar el pasillo.


Recuerda: "Lo esencial es invisible a los ojos."