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17 feb 2014

Animal sound song


Animal sound song is a song for children describing the sounds that animals make.

Come moo along!

ELEARNING. TYPES OF ANIMALS


TYPES OF ANIMALS BASED ON THEIR EATING:
THERE ARE 3 TYPES OF ANIMALS 
HERBIVORES 
CARNIVORES
OMNIVORES
HERBIVORES: any animal feed chiefly on grass and other plants is known as herbivore
Some examples for herbivores are, 
Elephant 
Cow
Donkey
Giraffe
Hippopotamus
Goat
Kangaroo
CARNIVORES: any animal that feeds only on flesh is a carnivore, that means it eats only meat.
Some examples for carnivores are, 
Lion
Tiger
Fox
Vulture
Wolf
Cheetah
Alligator
OMNIVORES: an animals that feeds on both animals and vegetables is called omnivore. 
Some examples for omnivores are
Dog
Chimpanzee
Bear
Pig
Crow
Cat
Mouse

12 feb 2014

VALENTINE'S DAY EN LA CLASE DE SCIENCE.








Hoy hemos conocido el origen de la tradición de San Valentín en la clase de Science con Amy. También hemos construido estas tarjetas tan chulas que podéis ver expuestas en el pasillo dedicado al bilingüismo en el colegio.

10 feb 2014

680.000 VISITAS


¡680.000 GRACIAS A TODOS!

By the way, what does the fox say? Por cierto, ¿qué sonido hace el zorro?


Ylvis son dos hermanos cómicos noruegos que tienen su propio programa de televisión y que han alcanzado fama mundial gracias a esta canción en la que se preguntan qué sonido hace el zorro y cómo se comunicará con otros animales. El vídeo se ha convertido rápidamente en un viral, alcanzando más de 350 millones de visitas en Youtube.

Animal Sounds Song


Learn what do these animals say.

Baby Einstein - Neighborhood Animals (part 2 of 2)


Why did the bee go to the doctor? Because he has hives!
(Por qué fue la abeja al doctor? porque tiene urticaria.) El chiste hace referencia al doble significado de la palabra "hives", que quiere decir "colmena" y "urticaria". Este chiste sería parecido a: ¿cuál es el animal que es dos a la vez? El gato, porque es gato y araña.

Baby Einstein - Neighborhood Animals (part 1 of 2)


Enjoy!

ANIMALS IN ENGLISH

Learn the names of some animals in English!

5 feb 2014

¡QUÉ TIEMPOS AQUELLOS!


La visión de Fraggle Rock articulada por Jim Henson era la de proporcionar un mundo divertido y colorido, pero también un mundo con un relativamente complejo sistema de relaciones simbióticas entre diferentes tipos de criaturas, una alegoría del mundo real, donde cada grupo ignoraba lo interconectados que estaban y lo importantes que eran para los demás. Creando este mundo alegórico permitió al programa entretener y divertir a la vez que se exploraba seriamente aspectos de prejuicioespiritualidad, identidad personal, medio ambiente, y conflicto social. Fraggle Rock generalmente rechazaba sobresimplificar cualquier asunto individual, en cambio solo mostraba las consecuencias y dificultades inherentes de las diferentes acciones y relaciones. Aunque los Fraggles sí aprendían lecciones importantes, rara vez eran conscientes de haberlas aprendido. Los ideales de amistadsinceridad con uno mismo, y aprender a amar a aquellos que son genuinamente diferentes, fueron la piedra angular del trabajo de Jim Henson a lo largo de sus 40 años de carrera, y él consideró Fraggle Rock como una de las expresiones más puras y exitosas de esa visión.

FUENTE: WIKIPEDIA

3 feb 2014

TRABAJAMOS LAS EMOCIONES

Aprendemos a decir cómo nos sentimos en Inglés.

CELEBRAMOS EL DIA DE LA PAZ


Los alumnos de 1ºA y 1ºB hemos creado la locomotora de la Paz. Cada alumno ha coloreado su vagón. También hemos hecho estos rótulos tan chulos con la palabra PAZ. Nos aprendimos la canción "Color Esperanza" de Diego Torres y la cantamos todos juntos en el patio. 
También os mostramos los  carteles que hicieron las dos clases de 2º con la profe Ana Ruano en la clase de Arts. ¡Geniales!
Aquí está el vídeo por si queréis cantar la canción.

Diego Torres - "Color esperanza"